EVALUACIÓN EDUCATIVA CRITERIAL

Y VALORACIÓN DE LA PERSONA

Autor: Querubín Patricio Flores

Año: 2016

ISBN: 978-9978-77-285-0

Con este libro, el autor realiza un certero análisis a lo que los profesores realizan en la clase. El héroe principal del libro es la persona y los protagonistas, estudiantes y docentes que con prácticas pedagógicas tradicionales unos e innovadoras otros, buscan acciones educativas transformacionales. De hecho siempre estamos en tránsito porque las evoluciones culturales son lentas. Sin embargo, los ritmos del devenir se han acelerado y si antes un cambio tomaba varias generaciones, hoy una generación vive numerosos cambios.

 

El libro deja transparente la diferencia entre educación e instrucción. Si bien los descubrimientos nuevos como el teléfono, la televisión, el automóvil, comunicación satelital, la internet, las redes sociales y el mundo virtual han cambiado el comportamiento, no cambia en nada la experiencia última que los seres humanos tienen de sí mismos. “Todo lo que educa instruye, pero no todo lo que instruye necesariamente, educa”. La evaluación educativa es resultado de “observaciones cuidadosas y experimentos controlados”

 

El autor está convencido de que es posible superar los problemas del quehacer educativo que plantea nuestro moderno mundo de vida líquido y, sobre todo, las dolorosas durezas de las prácticas pedagógicas de ciertos docentes hic et nunc.

Precio: US $ 23,00

Av. 12 de Octubre 1076 y Roca. Centro Cultural

299 1711 / 299 1700  ext. 1122 /  1013 / 1711

publicaciones@puce.edu.ec

©  2011 - 2017 • TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS • PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR • QUITO, ECUADOR

 

 

Powered by Imprefepp ©